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ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “El NIÑO QUE DOMÓ EL VIENTO” Ciencia y Tic (Matías Domizio, Gianluca Actis y Lucas Domizio 4 año ETEA)

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  Fecha : 3/10/22 Integrantes : Matías Domizio, Gianluca Actis y Lucas Domizio. Profesora : Paula Almirón CIENCIA Y TIC ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “El NIÑO QUE DOMÓ EL VIENTO” ACTVIDAD : 1)- Explica cuáles son las resistencias que encuentra el niño para solucionar el problema de la falta de energía eléctrica. El niño Kamkwamba encontró distintos tipos de resistencias, por parte de su padre, sus maestros, sus amigos y su familia para llevar a cabo su proyecto de autogeneración de electricidad. Pero al demostrar que su idea era viable y valía la pena, para hacer frente a la fuerte situación de sequía que amenazaba a su pueblo, logró que todos lo apoyaran y brindaran algunas de sus pertenencias, como la bicicleta de su papá destinada a la construcción del molino. 2)- Explica como el entorno cultural puede ser un obstáculo para el desarrollo de la ciencia y la tecnología. El entorno cultural puede ser un obstáculo para el desarrollo de la ciencia y la tecnología debid...

Presentación: Objetivos de investigación y Pregunta de investigación Ciencia y Tic (Matías Domizio 4° año ETEA )

Escuela Ecológica Ambiental 4°Año   Fecha : 26/9/ 22  Alumno : Matías Domizio  Profesora : Paula Almirón     Ciencia y Tic Presentación: Objetivos de investigación y Pregunta de investigación  Hola a todos sean bienvenidos nuevamente a mi blog, (despues de mucho tiempo) en esta ocasión les compartiré una presentación que realice en genially de la materia Ciencia y Tic acerca de dos de los Elementos del Planteamiento Cuantitativo del problema: los Objetivos de investigación y las preguntas de investigación o pregunta problema , en donde expuse sus principales aspectos, características y como se deben redactar correctamente los objetivos de investigación y las preguntas de investigación.  Espero que lo disfruten y les guste, sin nada mas que mencionar nos vemos en la próxima adiós.  Link de la Presentación hecha en genially:  https://view.genial.ly/633088ea01c51c0010c3aa41/presentation-ciencia-y-tic-presentacion-objetivos-y-pregunta-d...

Gamificación-Integrador 1er Cuatrimestre Ciencia y Tic (Matías Domizio) 4°Año ETEA

  Escuela Ecológica Ambiental 4°Año Matías Domizio Ciencia y TIC Gamificación-Integrador 1er Cuatrimestre. Aqui chicos a través de estos links podrán jugar los juegos de Educaplay, relacionados a los temas vistos y aprendidos de la materia. ¡¡¡Mucha suerte¡¡¡ :) Juegos : https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12497596-sopa_de_letras_ciencia_y_tic.html https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12500314-ciencia_y_tic_test.html

Nube de palabras: Tipos de conocimiento Ciencia y Tic (Matías Domizio 4°Año ETEA

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Escuela Ecológica Ambiental 4°Año   Fecha : 2/5/22  Alumno : Matías Domizio  Profesora : Paula Almirón                                                      Ciencia y Tic   ¿Qué es la Nube de palabras? Una Nube de palabras es un término que se usa para hablar de la  representación visual de las palabras más frecuentes en un texto.  En el ámbito web, se utiliza para hacer referencia a los términos que más se emplean en ella, algo que normalmente está conectado a lo que se conoce como etiquetas. Por eso, es habitual ver este concepto sustituido por el de nube de etiquetas o nube de tags. ¿ Para qué sirve la Nube de palabras? Una Nube de palabras tiene como principal función dar a conocer los términos más empleados dentro de una web. Para el lector, es algo que ayuda a saber qué temas son los que más se cubren en los difere...

nfografía de las diferencias entre dato, información y conocimiento, Ciencias y Tic (Matías Domizio) 4°Año ETEA

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  Infografía de las diferencias entre dato, información y conocimiento, Ciencias y Tic (Matías Domizio) 4°Año ETEA Escuela Ecológica Ambiental 4° Año . Fecha :  25/04/22 Alumno : Matías   Domizio Profesora :   Paula Almirón Ciencia y Tic Cual es la diferencia entre dato,  información y conocimiento . Actividad Nro 4 : 1) Realiza una infografía con alguno de los recursos sugeridos. Debes fundamentar la diferencia entre DATO, INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO de una manera ACTRACTIVA Y CLARA. 2) Crea un posteo en tu blog donde expliques la diferencia entre los conceptos. Inserta la Infografía a tu publicación. Hola a todos sean bienvenidos a mi blog de la materia Ciencia y Tic, aqui les voy a compartir una infografía, en donde diferencie y explique los conceptos de dato, información y conocimiento, que hice a través de la aplicación  Canva.  ¡ ¡Espero  que les guste ! !  Link de la Infografía hecha en Canva : https://www.canva...

Reflexión de las tecnologías digitales y la subjetividad

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  Reflexión de las Tecnologías Digitales y la subjetividad  Las tecnologías actualmente resultan para muchas personas como un parte fundamental de sus vidas. Ya que les han brindado la posibilidad de facilitar su vida de diversos modos. A su vez el uso de estas tecnologías han modificado negativamente la vida cotidiana de las personas, ya que han provocado la utilización excesiva y desmedida de estos dispositivos tecnologícos provocando una dependencia.Por ejemplo (los celulares, computadora etc). Por otra parte estos dispositivos tecnologícos presentan mucha información personal acerca de cada uno, lo que provoca en los usuarios una inseguridad y preocupación constante. Ya que no sabemos cuánto información privada tengan estos dispositivos de nosotros.  En conclusión las tecnologías nos han brindado un sin fin de aspectos positivos para nuestras vidas, llegando a modificar nuestra manera de vivir, de relacionarnos, de comunicarnos y hasta de pensar. Nos han permitido ten...

Blog de Matías Domizio de Ciencia y Tic 4°año ETEA

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 Blog de Matías Domizio de Ciencia y Tic 4°año ETEA  Hola! Soy Matías Domizio alumno de 4to año de la Escuela Ecológica Ambientalista y estoy creando este blog para la Materia Ciencia y TIC a cargo de la Profesora Paula Almirón.  Estoy bastante entusiasmado por realizar este blog, ya que me parece interesante que este espacio me brinde la posibilidad de compartir mi opinión sobre muchos temas relacionados a la materia, y que pueda expresar libremente mis ideas.  Tengo grandes expectativas de la materia, ya que estoy seguro que veremos temas muy interesantes, y tambien espero que hagamos muchas cosas con las TIC!